Si vous signez la pétition, n’oubliez pas de valider la signature en cliquant sur le lien de validation dans le courriel de confirmation qui vous sera adressé.

Le collège Jean Moulin au coeur des quartiers Saint-Jacques et Saint-Matthieu à Perpignan

Bruxelles, le 24 janvier 2012

Monsieur Luc CHATEL

Ministre de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et de la Vie associative,
110, rue de Grenelle
75007 PARIS
FRANCE

Objet: Demande de reconnaissance du caractère spécifique et reclassement dans le dispositif ECLAIR

Monsieur le Ministre,

Par ce courrier, je me permets de vous faire pan des préoccupations portées à mon attention par les personnels des écoles Arrels, Jordi Barre, La Miranda, Romain Rolland et ceux du collège Jean Moulin de Perpignan au sujet de l’avenir de leurs établissements, classés ZEP depuis la création de l’éducation prioritaire, et qui n’ont pas été retenus dans le dispositif ECLAIR.

Permettez-moi de vous préciser, Monsieur le Ministre, que cet établissement situé dans le centre ancien de ma ville, ainsi que les écoles p1‘imai1′es qui lui sont rattachées, accueillent les enfants issus de la communauté gitane, communauté très importante numériquement vivant dans une grande difficulté sociale.

Depuis près d’une vingtaine d’années, l’Éducation Nationale, la municipalité et les partenaires institutionnels ont travaillé, à travers les différents dispositifs successifs de la politique de la ville et la création d’une filière CHAM, à la mixité sociale, à la réussite scolaire et à l’inclusion sociale de cette population.

Ces efforts conjoints, dans le cadre de la zone d’éducation prioritaire commencent à porter leurs fruits : diminution de l’absentéisme et du décrochage scolaires, meilleure accession au collège, amélioration de la participation des parents à la vie éducative.

Le non classement dans le nouveau dispositif ÉCLAIR signifie donc, à court terme, la fin des moyens spécifiques alloués jusqu’à présent : taux d’encadrement plus favorable, postes d’enseignants à profil, moyens financiers supplémentaires.

Ce déclassement susciterait, à l’évidence, une dégradation de leur système éducatif qui ne serait pas sans conséquence pour l’avenir de leurs élèves. Je ne comprends pas, Monsieur le Ministre, les raisons d’une telle décision.

Compte-tenu de ces éléments, je sollicite le réexamen de la situation de ces établissements scolaires et leur classement dans le nouveau dispositif ECLAIR.

Je reste à votre disposition pour tout renseignement complémentaire, et vous prie de croire, Monsieur le Ministre, en l’assurance de ma très haute considération.

Marie-Thèrese SANCHEZ-SCHMID

Vous pouvez voir une copie de la lettre ici : Lettre de Marie-Thèrése Sanchez-Schmid à Luc Chatel

Collège Jean Moulin bloqué dès 7h15 ce matin

Les parents, comme prévu, ont bloqué l’accès au collège ce matin afin d’attirer l’attention sur l’épée de Damoclès que représente la remise en question du statut du Collège Jean Moulin.

Vendredi 27 janvier à partir de 7h15

Les parents d’élèves du collège Jean Moulin manifestent leur colère en bloquant l’entrée de l’établissement.

Soyons nombreux pour obtenir le maintien de l’établissement dans le dispositif d’éducation prioritaire.

Sans ce dispositif :

• diminution des postes de professeurs
• plus d’élèves par classe
• moins de surveillants
• moins de moyens financiers …

Les élèves ne pourront pas rentrer dans l’établissement normalement.

Merci aux parents de prendre leur dispositions.

Aujourd’hui, départ en fanfare de la Place Jean Moulin. Nous nous sommes rendus bruyamment, et dans la bonne humeur (malgré la colère sous-jacente liée à l’injustice de la décision de supprimer l’éducation prioritaire et de refuser l’ambition et la réussite au Collège Jean Moulin de Perpignan et les écoles de secteur…), au quai Sadi Carnot, devant la Préfecture des Pyrénées Orientales.

Beaucoup de Bruit Pour Rien NE VA PLUS POUR l'ÉDUCATION PRIORITAIRE au Collège Jean Moulin!

Nous avons fait entendre les casseroles, les percussions, les vuvuzelas et les chants pour faire connaître notre indignation face à la décision de supprimer le statut ZEP, de refuser l’intégration dans le nouveau dispositif ECLAIR.

Le Collège Jean Moulin, au cœur des quartiers défavorisés que sont Saint Matthieu et Saint Jacques, œuvre depuis des années pour la réussite de ses élèves. Sans les moyens ZEP, établissement sensible, que va-t-il se passer ?

• nos effectifs vont passer de 22 à 28, voire 30 par classe.
• Les moyens pour venir en aide aux plus démunis, déjà plus rares, vont s’évaporer: comment aider des élèves en grande, grande difficulté dans ces conditions ?
• les élèves qui viennent de l’extérieur pour suivre un parcours spécial au collège et au Conservatoire Régional de Musique (Classes CHAM) risquent de ne plus intégrer le collège car leur conditions de travail et d’encadrement vont se dégrader.
• Idem pour les élèves bilingues Catalan qui viennent de loin pour  suivre les cours en Catalan, pour étudier le patrimoine, pour apporter et renforcer la culture catalane au cœur de la capitale de la Catalogne du nord.
• Et que va devenir l’équipe d’enseignants, très expérimentée, très stable depuis des années…?

Indignez-vous avec nous et

N’hésitez pas à transmettre l’information par e-mail, par Facebook, Twitter et vos médias sociaux préférés en utilisant les boutons lien ci-dessous.

Pétition contre le démantèlement de l’éducation prioritaire à Perpignan Saint Jacques Saint Matthieu

La Miranda, Romain Rolland,

Les personnels du collège Jean Moulin                                                            Perpignan, le 19  janvier 2012.

À

Monsieur  le Ministre de l’Education Nationale

Monsieur le Ministre de l’Education Nationale,

À l’heure de la refonte de l’éducation prioritaire, les personnels des écoles Arrels, Jordi Barre, La Miranda, Romain Rolland, et ceux du collège Jean Moulin tiennent à vous faire part de leur grande inquiétude au sujet de l’avenir de leurs établissements.

En effet, il a été décidé que ce groupe scolaire ne relevait plus de l’éducation prioritaire et à ce titre ne bénéficierait plus, à très court terme, des moyens spécifiques qui lui étaient alloués.

Est-il possible de nier que nos élèves issus du quartier Saint-Jacques, Saint-Mathieu, du Champ de Mars connaissent de grandes difficultés sociales et scolaires ? Peut-on réfuter la grande spécificité d’élèves issus d’un centre ville très paupérisé ? A-t-on oublié les émeutes entre population gitane et maghrébine qui ont embrasé le quartier au printemps 2005, suivies du déplacement de M. Sarkozy? Alors ministre de l’Intérieur, celui-ci avait pris des engagements auprès de cette population fragilisée par ces émeutes. 7 ans plus tard doit-on se résigner à admettre que des écoles et un collège, jusqu’à présent classés zone sensible et  zone de prévention violence, sortent de la ZEP et soient mis sur le même plan que des établissements scolaires de « droit commun » comme ceux de Canet, Toulouges ou Cabestany dans notre département et plus proche de vous Neuilly ?

Quels critères ont  motivé cette décision ?

Vous ne connaissez sans doute pas l’originalité du collège Jean Moulin, des écoles Arrels, Jordi Barre et Romain Roland qui, depuis des années, maintiennent le pari de la mixité sociale en faisant vivre et travailler ensemble des enfants d’origines sociales et culturelles très différentes grâce à la création  de « pôles d’excellence CHAM et CAT» dans des établissements auparavant « ghettoïsés ».

Tous les chercheurs s’accordent à présenter la mixité comme une des solutions à l’échec scolaire, nous ne pouvons croire que cette richesse soit devenue un handicap. Diminuer nos moyens par la perte du label ZEP est un retour à l’échec scolaire assuré et fragiliserait gravement une population socialement très défavorisée dans une zone déjà sinistrée.

Nous courons à la catastrophe si l’offre éducative proposée aux classes CHAM et CAT est remise en cause. Les parents ne tarderont pas à quitter leurs enfants d’un établissement dont la réputation déjà sulfureuse ne pourra plus leur garantir de bonnes conditions de travail.

Nous courons à la catastrophe si le collège Jean Moulin et l’école La Miranda ne peuvent poursuivre la scolarisation problématique et très spécifique des élèves issus de la communauté gitane implantée en plein cœur du quartier St Jacques.

Nous courons à la catastrophe si nous ne pouvons préserver la paix sociale que des équipes volontaires, motivées et stables s’emploient à maintenir depuis des années (lors des émeutes de 2005 les groupes scolaires ont été épargnés) dans un établissement scolaire au cœur d’un quartier très sensible de Perpignan.

C’est pourquoi, Monsieur le Ministre de l’Education Nationale, nous vous demandons de soutenir notre demande de reconnaissance du caractère spécifique de nos établissements et leur classement dans le nouveau dispositif, ECLAIR, venant se substituer au dispositif ZEP.

Veuillez agréer, Monsieur le Ministre de l’Education Nationale, l’expression de nos respectueuses salutations.

Les personnels des écoles Arrels, Jordi Barre, La Miranda, Romain Roland,

Les personnels du collège Jean Moulin

Perpignan, le 19 janvier 2012

Monsieur Luc CHATEL

Ministre de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et de la Vie associative,
Cabinet,
110, rue de Grenelle
75007 PARIS 07 SP

Monsieur le Ministre

Je souhaite appeler toute votre attention quant à la décision de non classement en réseau ECLAIR du collège Jean Moulin et des écoles Romain Rolland, Arrels, Jordi Barre et la Miranda, toutes basées dans les quartiers Saint-Jacques et Saint­Mathieu à Perpignan.

Vous comprendrez aisément les spécificités liées à ces établissements de quartier difficile et les conséquences qu’une telle décision pourrait avoir pour ces établissements

Il me semble également nécessaire de prendre en compte le paramètre de la violence qu’a pu connaître ces quartiers lors des émeutes passées.

Aussi, il me serait agréable de connaître voire sentiment dans les meilleurs délais à de cette mesure, Académique ayant d’ores et déjà confirmé que ces établissements ne seraient pas labellisés ECLAIR dès la rentrée 2012 mais bénéficieraient du Réseau Réussite Scolaire pour une année, sans aucune garantie pour l’avenir.

J’ai donc très à cœur de relayer, au travers de la présente, les très vives et légitimes interrogations de l’ensemble des enseignants et accompagne jusqu’à vous cette requête avec l’espoir des meilleures suites qui pourront être réservées.

Vous remerciant par avance très chaleureusement de bien vouloir prendre en compte cette considération, je vous prie de croire, Monsieur le Ministre, en l’assurance de ma haute considération.

François CALVET
Sénateur des Pyrénées Orientales

Vous pouvez voir une copie de la lettre ici : Lettre de François Calvet à Luc chatel

Les conséquences sont :

• des classes plus chargées (en ce moment maximum de 24 élèves par classe, ensuite…)
• dans la cour, moins de surveillants et un  CPE en moins
• moins d’agents techniques, d’entretien et administratifs, etc…

Les professeurs vous proposent deux temps forts :

1. UNE REUNION lundi 23 ou mardi 24 janvier (suivant vos disponibilités) à partir de 17.00 au collège pour vous informer et trouver ensemble de nouveaux moyens d’actions
2. UN PIQUE NIQUE SONORE mercredi 25 janvier devant la préfecture (départ du collège en fanfare à 12.00)

INDIGNEZ-VOUS AVEC NOUS !

La Miranda, Romain Rolland,

Les personnels du collège Jean Moulin                                                            Perpignan, le 19  janvier 2012.

À

Mesdames et Messieurs les candidats à la Présidentielle 2012

Mesdames, Messieurs les candidats,

À l’heure de la refonte de l’éducation prioritaire, les personnels des écoles Arrels, Jordi Barre, La Miranda, Romain Rolland, et ceux du collège Jean Moulin tiennent à vous faire part de leur grande inquiétude au sujet de l’avenir de leurs établissements.

En effet, il a été décidé que ce groupe scolaire ne relevait plus de l’éducation prioritaire et à ce titre ne bénéficierait plus, à très court terme, des moyens spécifiques qui lui étaient alloués.

Est-il possible de nier que nos élèves issus du quartier Saint-Jacques, Saint-Mathieu, du Champ de Mars connaissent de grandes difficultés sociales et scolaires ? Peut-on réfuter la grande spécificité d’élèves issus d’un centre ville très paupérisé ? A-t-on oublié les émeutes entre population gitane et maghrébine qui ont embrasé le quartier au printemps 2005, suivies du déplacement de M. Sarkozy? Alors ministre de l’Intérieur, celui-ci avait pris des engagements auprès de cette population fragilisée par ces émeutes. 7 ans plus tard doit-on se résigner à admettre que des écoles et un collège, jusqu’à présent classés zone sensible et  zone de prévention violence, sortent de la ZEP et soient mis sur le même plan que des établissements scolaires de « droit commun » comme ceux de Canet, Toulouges ou Cabestany dans notre département et plus proche de vous Neuilly ?

Quels critères ont  motivé cette décision ?

Vous ne connaissez sans doute pas l’originalité du collège Jean Moulin, des écoles Arrels, Jordi Barre et Romain Roland qui, depuis des années, maintiennent le pari de la mixité sociale en faisant vivre et travailler ensemble des enfants d’origines sociales et culturelles très différentes grâce à la création  de « pôles d’excellence CHAM et CAT» dans des établissements auparavant « ghettoïsés ».

Tous les chercheurs s’accordent à présenter la mixité comme une des solutions à l’échec scolaire, nous ne pouvons croire que cette richesse soit devenue un handicap. Diminuer nos moyens par la perte du label ZEP est un retour à l’échec scolaire assuré et fragiliserait gravement une population socialement très défavorisée dans une zone déjà sinistrée.

Nous courons à la catastrophe si l’offre éducative proposée aux classes CHAM et CAT est remise en cause. Les parents ne tarderont pas à quitter leurs enfants d’un établissement dont la réputation déjà sulfureuse ne pourra plus leur garantir de bonnes conditions de travail.

Nous courons à la catastrophe si le collège Jean Moulin et l’école La Miranda ne peuvent poursuivre la scolarisation problématique et très spécifique des élèves issus de la communauté gitane implantée en plein cœur du quartier St Jacques.

Nous courons à la catastrophe si nous ne pouvons préserver la paix sociale que des équipes volontaires, motivées et stables s’emploient à maintenir depuis des années (lors des émeutes de 2005 les groupes scolaires ont été épargnés) dans un établissement scolaire au cœur d’un quartier très sensible de Perpignan.

C’est pourquoi, Mmes et Mrs les candidats nous vous demandons de soutenir notre demande de reconnaissance du caractère spécifique de nos établissements et leur classement dans le nouveau dispositif, ECLAIR, venant se substituer au dispositif ZEP.

Veuillez agréer, Mmes et Mrs les candidats, l’expression de nos respectueuses salutations.

Les personnels des écoles Arrels, Jordi Barre, La Miranda, Romain Roland,

Les personnels du collège Jean Moulin